正如一个孩子在学会走路前，前提是腿部具有足够的肌肉力量来协调肢体运动。
而口部肌肉如果出现了问题，就会影响孩子的吃、喝、说、唱，是一个孩子生长发育过程中不容忽视的重要部分。
关于口肌，大多数人都是似懂非懂。今天，感觉统合训练培训，我们就来了解下关于口肌方面的相关知识！
口肌是什么？
口肌是改善发音、喂食及口腔的基本能力，口肌为发音做准备，但并不代表练好口肌就一定会发音，言语的形成需要气流撞击声带，感觉统合训练找哪家，声带产生元音共鸣，再配合正常的发音。
如果听力障1碍对孩子的影响只是语言表达能力和语言理解能力的缺失的话其实还是有完全恢复的可能性，可是听力障1碍的存在还会导致孩子智力发展的低下。语言没了还能有重新恢复的可能性，可是智力发展的低下却很少有好的方法能拯救。
现在有很多技术可以筛查新生儿身上的缺陷，所以家长们可以在孩子出生后去做一个听力筛查，看看孩子是不是听力障1碍。如果是听力障1碍，那就要在一两岁左右的时候尽早佩戴助听器，让孩子尝试着接收外界的声音，然后就要进行及早进行听障语训。
之所以让听障儿童早点进行语言训练，归根结底还是因为他们对于很多常见字、词发音的分辨程度并不算好，分辨起来相当困难。尤其是容易将相近、相似的发音混淆，感觉统合训练师，比如G、K音就很难分清楚。所以想让听障儿童说话，首先就要让他们分清不同字音，掌握字音基础。
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和自闭1症儿童交流，感觉统合训练，需要注意哪些点？
简洁有效的语言指令减少提问
“快跟妈妈过来，到门口拿鞋子穿上去超市”然后孩子懵懵地站在门口，手足无措，于是你急得像热锅上的蚂蚁，“这么简单的东西怎么教都教不会！”这样的生活场景，是不是很常见呢？
这里我要为我们的孩子说话了，由于自闭1症儿童的语言理解能力有限，过于复杂的语言信息往往是他们无法理解的，简洁的语言能让他们更有可能给出合理的反应。
下次遇到这种情况，不妨试试将口令转变为：“跟我走，穿鞋，去超市”
语言是个循序渐进的过程，随着孩子语言理解能力的提升，增加语言信息的复杂性，你会发现，孩子对语言的驾驭越来越自如，越来越睿智。
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